學習如何學習

----寫給九十年畢業生的話

嗨！各位畢業的同學們：

時間過得真快，轉眼間，已到您們畢業的時刻，回想那時我初到泉源，您們才不過是剛升上三年級的小毛頭。那股稚氣未脫的傻勁，說不定，您們都已不復記憶，但是在我印象之中，依然深深刻印著大家那天真、純樸而帶有童稚之趣的初次印象。想到就要為各位寫臨別贈言，心中雖有些許的不捨，但仍以誠摯的心祝福大家：萬事如意，鵬程萬里！

今年，李安的「臥虎藏龍」在奧斯卡出盡鋒頭，無數中國人莫不引以為榮。前些日子，李安回到他的母校－－美國紐約大學，接受榮譽博士的學位，這位溫文儒雅的大導演，在致感謝辭時，面對今年紐約大學的所有畢業同學，他說：「其實，我要告訴各位，我在母校學的並不多，唯一學習的東西，也在離開學校之後，全部忘光光。」全場聞言，莫不報以熱烈的笑聲。李安不脫幽默的致詞，引人發噱，如果我們加以深思，不難得到更深一層的啟示：這是一個變動快速的社會，知識累積的速度，早已凌駕我們學習的速度，如果我們只依恃學校學習的點丁知識，已不足以應付往後工作職場中的各種需要，唯有勤學不倦，活到老，學到老，才是未來二十一世紀的適合公民。聯合國教科文組織曾在其宣言中明示，未來人類的四大學習主幹是：學習如何做人，學習如何做事，學習如何與人相處與學習如何學習。最後的學習如何學習，正是與李安的談話，相互輝映。那也清楚的告訴我們小朋友，未來是一個終身學習的社會，不論在學或離開學校，都必須保持再學習、再精進的精神。

每一個學校有每個學校的校風，有每一個學校的特質，泉源國小的校風是什麼？泉源的孩子有什麼特質呢？這是每一位泉源人都該靜下心來深思的問題，在大家還未獲得共識之前，我期盼泉源的孩子是一位身體強壯健康，心理正常平和，學習動機積極的學子。這不是口號，也不是教條，而應是每一位從泉源求學畢業的孩子所應追求的目標，也是大家畢業後，向另一階段，追求更高、更遠、更深學習的基礎。希望大家都已準備就緒，也祝福您啟帆之後，一路順風。

跟大家在一起四年的時間，一千四百六十一個日子，不算短也不算長，但卻是一段珍貴無比的記憶，您們之中也有許多「臥虎藏龍」的同學，令人印象深刻。今後，不論校長到哪服務，也無論您升學到哪一所學校，都是我心中惦記、祝福的對象。謝謝大家在學期間為努力向學，為泉源的歷史，寫下光輝燦爛的一頁，最後，謹以依依不捨的心情，向每一位畢業的同學說聲誠摯的祝福，祝福您

前程光明又遠大

健康平安永相隨

校長

蔡志鏗

90.5.13